24.10. 2024 se studenti tříd U3, IT3, SV3A setkali v KPBO s Petrou Čihákovou, autorkou projektu Knihy trochu jinak, rovněž koordinátorkou pro kreativní vzdělávání ve spolupráci s výstavou EXPO 2025 v Japonsku.
Petra Čiháková představila autorská díla žáků ZŠ a SŠ inspirovaná osobností a dílem Franze Kafky.
I studenti naší školy se mohou zapojit do projektu, který bude součástí české expozice.
I v tomto školním roce jsme navázali na spolupráci s Knihovnou Petra Bezruče v Opavě. Společně jsme pokračovali v realizaci projektu Skřítek pro knihovnu. Zaměstnanci knihovny si vybrali skřítka od Leontýny Žvakové, kterého studenti čtvrtého ročníku oboru Design hraček následně zvětšili a vytvořili instalaci - pokojíček. Studenti také realizovali mnoho různých doplňků, tak aby se mohla instalace v průběhu roku měnit a byla pro malé návštěvníky knihovny přitažlivá.
V úterý 8. října proběhlo v rytířském sále frýdeckého zámku slavnostní ocenění nejúspěšnějších žáků a týmů středních škol v Moravskoslezském kraji. Mezi osmi oceněnými týmy z celého kraje byl i tým konstruktérů vodíkových autíček z naší školy ve složení Václav Klapetek, Jakub Michalowsky, Matouš Santer, Ondřej Kuděla, Jan Tománek a Fabián Běla, který zvítězil v celostátním finále modelů vodíkových aut poháněných palivovým článkem a v evropském finále v Nizozemí se umístil na skvělém 5. místě.
Naše škola úspěšně dokončila projekt Erasmus+ pro rok 2024. V období května až srpna tohoto kalendářního roku vycestovalo dohromady 26 žáků na pracovní stáže do Německa, Rakouska, Irska a také dva učitelé na jazykové a metodické pobyty.
Jedná se již o šestý úspěšný projekt, kdy naše škola od roku 2018 poslala na zkušenou do Anglie, Irska, Itálie, Německa a Rakouska téměř dvě stě žáků naší strojky.
V rámci rozšíření všeobecných znalostí našich žáků, proběhla na naší škole dne 10. října 2024 přednáška pod názvem "Zákoník práce v praxi" pro 4. ročníky. MMO Opava, odbor školství, nám nabídl zkušeného pracovníka z oboru, který obohatil naše žáky letitými zkušenostmi z praxe. Žáci využili dosavadní teoretické znalosti a velice projevili zájem o praktické informace.