Mladí konstruktéři dokazují, že technika má budoucnost, soutěž se stavebnicí Merkur opět zaplnila opavskou „strojku“.
Legendární česká stavebnice Merkur, pojmenovaná po římském bohu obchodu a dovedností, znovu potvrdila, že dokáže nadchnout i dnešní mladou generaci. Ve středu 10. června 2026 se na půdě Střední školy průmyslové a umělecké v Opavě uskutečnil již 14. ročník populární soutěže „Stavíš, stavím, stavíme, nejlepšího odměníme“, která dlouhodobě podporuje technické myšlení dětí a zájem o technické obory.
Akci tradičně pořádala opavská průmyslovka ve spolupráci se společností OSTROJ a.s. a městem Opava. Do soutěže se zapojily základní školy z Opavy i širokého okolí, které vyslaly své tříčlenné týmy talentovaných žáků. Úkolem soutěžících bylo sestavit modely dodávky a vysokozdvižného vozíku ze stavebnice Merkur, a to s důrazem na přesnost, technické pochopení i týmovou spolupráci.
Nejlépe se s letošními výzvami vypořádali žáci ZŠ a MŠ Raduň, kteří si odnesli vítězství. Velmi těsné a vyrovnané výsledky však zaznamenaly i týmy ZŠ generála Heliodora Píky a MŠ Štítina a žáci ZŠ Šrámkova v Opavě, jež obsadily další přední příčky.
Soutěž nebyla jen o samotném klání. Účastníci měli možnost poznat prostředí školy, nahlédnout do světa technického vzdělávání a zažít atmosféru skutečné „strojky“. Vítězné týmy byly odměněny sladkými cenami i hodnotnými dary od hlavního partnera soutěže, společnosti OSTROJ a.s.
Významným přínosem letošního ročníku byla také podpora všech zúčastněných škol – každá z celkem 20 škol získala stavebnici Merkur M7, kterou věnovala právě společnost OSTROJ a.s. Další drobné dárky poskytly partnerské firmy opavského regionu zapojené do programu „Naše škola“, jenž propojuje školu s reálným světem průmyslu.
Soutěž „Stavíš, stavím, stavíme, nejlepšího odměníme“ dlouhodobě dokazuje, že technické vzdělávání má smysl, perspektivu a dokáže mladé lidi bavit. Opavská průmyslovka tak i nadále potvrzuje svou roli významného centra technického vzdělávání a spolupráce se zaměstnavateli v regionu.
Foto: Archív autora
