Jak se navrhuje výrobek ve 3D? Co všechno dokáže moderní 3D tiskárna? A jak lze propojit technické znalosti s kreativitou a uměleckou tvorbou? Odpovědi na tyto i další otázky mohli objevit návštěvníci Veletrhu povolání, který se uskutečnil ve dnech 14. a 15. října 2026 v opavské Víceúčelové hale. Naše škola ani letos nechyběla a představila pestrou nabídku technického i uměleckého vzdělávání.

V technické části naší expozice se návštěvníci mohli seznámit s moderními technologiemi, které studenti využívají při výuce. Zájemci si vyzkoušeli 2D kreslení v programu AutoCAD, prohlédli si ukázky 3D modelování a počítačem podporovaného obrábění v prostředí Autodesk Inventor a poznali principy 3D tisku. Nechyběly ani interaktivní aktivity – ovládání aplikace pomocí gest nebo programování virtuálního robotického vozidla. Návštěvníci si tak mohli na vlastní kůži ověřit, že technické obory nejsou jen o teorii, ale především o praktickém řešení zajímavých úkolů.

Stejně pestrou podívanou nabídla také umělecká část expozice, v níž se představily všechny tři naše umělecké obory. Grafický design zaujal kolekcí studentských prací zahrnující návrhy obalů a krabiček, výtvarné zpracování obalu gramofonové desky či knižní design. Průmyslový design přiblížil cestu od prvotního nápadu k podobě konkrétního výrobku prostřednictvím návrhů vrtačky, papírových hodin nebo 3D tištěných modelů zubních kartáčků. Design hraček pak ukázal, jak lze výtvarnou představivost spojit s hravostí a funkčností – například prostřednictvím logopedické pomůcky Dráček, návrhů hracích podložek pro nejmenší děti nebo originálních chrastítek.

Atmosféru tvorby a studia na naší škole návštěvníkům přiblížila také prezentační videa všech tří uměleckých oborů, která nabídla další pohled na studentské projekty a možnosti kreativního vzdělávání.

Letošní Veletrh povolání byl příležitostí ukázat, jak se v naší škole propojují moderní technologie, praktické dovednosti, tvořivost a vlastní nápady studentů. Věříme, že naše expozice pomohla budoucím středoškolákům lépe si představit, co jednotlivé obory nabízejí, a třeba je i inspirovala při rozhodování o jejich další studijní cestě.